BAGAIMANA LOGIKA BEKERJA
PADA STATEMENT OF THE ART
DARI PROPOSAL DISERTASI ?
(HOW LOGIC WORKS ON STATEMENT OF THE ART OF DISSERTATION PROPOSAL?)
Oleh:
Bambang Krismono
Hetty Rohayani. AH
Teguh Wahyono
Herman Bedi
Safrizal
TUGAS 2
MATA KULIAH :
PHILOSOPHY OF SCIENCE
Dosen : Dr. Yosef Dedy Pradipto, L.Th, M.Hum
DOCTOR OF COMPUTER SCIENCE
BINUS GRADUATE PROGRAM
BINUS UNIVERSITY
2016
BAGAIMANA LOGIKA BEKERJA PADA STATEMENT OF THE ART DARI PROPOSAL DISERTASI ?
(HOW LOGIC WORKS ON STATEMENT OF THE ART OF DISSERTATION PROPOSAL?)
Oleh :
Hetty Rohayani, Teguh Wahyono,
Herman Bedi, Safrizal, Bambang Krismono
Program Doctor of Computer Science, Bina Nusantara University
I. PENDAHULUAN
Logika berhubungan dengan cara atau proses penalaran (reasoning). Ilmunya disebut ilmu logika
(logic, the science of reasoning).
Jika proses penalaran berjalan dengan baik, maka proses itu disebut logis.
Secara umum penelitian merupakan proses penemuan jawaban terhadap pertanyaan
yang diajukan oleh seorang manusia. Penelitian (riset, research) merupakan proses yang dilakukan manusia untuk mencari
kebenaran (truth). Dalam proses itu
terdapat tahapan yang diurut secara logis (Haliman, 2013).
Dengan pengertian di atas, maka logika merupakan unsur
utama dalam sebuah kegiatan penelitian. Makalah ini akan membahas tentang
konsep dasar logika dampai dengan bagaimana kaitan logika dalam penelitian,
khususnya dalam penyusunan proposal disertasi.
II. KONSEP DASAR
LOGIKA
Logika
adalah Ilmu yang mengevaluasi argumen. Sedangkan argumen adalah sekelompok
statemen terdiri dari satu atau lebih premis dan satu kesimpulan (Hurley,
2012). Argumen adalah rangkaian pernyataan-pernyataan yang mempunyai ungkapan
pernyataan penarikan kesimpulan (inferensi).
Gambar 1. Hubungan Premis dan Kesimpulan
: (Hurley, 2012. Hlm 3)
Untuk membedakan premis dari kesimpulan,
dapat dilakukan dengan mencari :
● kata Indicator (
"karenanya," "Oleh karena itu," "karena", dll)
● Sebuah hubungan
disimpulkan antara pernyataan
Tidak semua kelompok pernyataan adalah
argumen. Untuk membedakan argumen dari nonarguments, mencari: kata-kata:
● Indikator (
"karenanya," "karena," dll)
● Sebuah hubungan
disimpulkan antara pernyataan
● jenis Khas
nonarguments (peringatan, pernyataan, ayat-ayat yg menerangkan, dll)
Yang paling bermasalah jenis
nonarguments: (Hurley, 2012. Hlm.16 )
● kalimat-kalimat
Ekspositori (Apakah kalimat topik dibuktikan dengan pernyataan lainnya?)
● Ilustrasi (bisa
lorong menjadi argumen dari contoh?)
● Penjelasan (bisa
explanandum juga menjadi kesimpulan?)
Pernyataan bersyarat mengungkapkan
relasi antara syarat dan kondisi yang diperlukan: (Hurley, 2012. Hlm.22 )
● A adalah kondisi yang
diperlukan untuk B: terjadinya A adalah semua yang diperlukan untuk terjadinya
B.
● A adalah kondisi yang
diperlukan untuk B: A tidak dapat terjadi tanpa terjadinya B .
Gambar 2. Statemen Kodisional (Hurley,
2012, hlm 22)
Argumen secara tradisional dibagi
menjadi deduktif dan induktif: (Hurley, 2012, hlm 33)
● argumen deduktif:
kesimpulan itu mengaku mengikuti harus dari premis.
● argumen Inductive:
Kesimpulan itu mengaku mengikuti mungkin dari premis.
Untuk membedakan argumen deduktif dari
argumen induktif, mencari :
Frasa indikator Khusus ( "itu tentu berikut bahwa,"
"mungkin berikut bahwa," dll)
● Kekuatan sebenarnya
dari hubungan inferensial antara premis dan kesimpulan
● bentuk khas atau gaya
argumentasi: (Hurley, 2012, hlm 51)
■ bentuk deduktif:
argumen berdasarkan matematika, argumen dari defi nisi, dan kategoris,
hipotetis, dan disjungtif silogisme
■ bentuk Induktif:
Prediksi, argumen dari analogi, generalisasi, argumen dari otoritas, argumen
berdasarkan tanda-tanda, dan kesimpulan kausal
Gambar 3. Diagram pengelompokan argument
(Hurley, 2012. Hlm 53)
Mengevaluasi argumen (baik deduktif atau
induktif) melibatkan dua langkah: (Hurley, 2012, 53)
● Mengevaluasi hubungan
antara premis dan kesimpulan
● Mengevaluasi
kebenaran premis argumen
Deduktif yang valid, tidak sah, suara,
atau tidak sehat.
● Valid: Kesimpulannya
sebenarnya mengikuti dari premis.
● Suara: Argumen ini
berlaku dan memiliki semua premis yang benar.
Argumen induktif kuat, lemah,
meyakinkan, atau uncogent.
• Kuat: Kesimpulannya sebenarnya
mengikuti dari premis.
• Sangat kuat: Argumen ini kuat dan
memiliki semua premis yang benar.
Validitas argumen deduktif ditentukan
oleh bentuk argumen ini. Formulir yang tidak valid memungkinkan untuk contoh
substitusi memiliki premis yang benar dan sebuah kesimpulan yang keliru.
(Hurley, 2012,60)
■ metode-terbalik: (Hurley, 2012, hlm
64)
✓ Apakah digunakan
untuk membuktikan ketidakabsahan.
✓ Terdiri dalam
mengidentifikasi bentuk argumen
yang tidak valid diberikan dan memproduksi contoh substitusi
memiliki dan sebuah kesimpulan yang
keliru.
✓ Ini membuktikan
bentuk yang tidak valid, yang membuktikan argumen yang diberikan tidak valid.
Gambar 4. Argumentasi dan Penjelasan.
(Hurley, 2012. Hlm.21)
Struktur argumen lagi dapat diungkapkan
dengan metode diagram.
Empat pola argumen dasar: (Hurley, 2012.
Hlm 65)
• Pola Vertikal : Pola vertikal terdiri
dari serangkaian argumen di mana kesimpulan dari argumen logis sebelum menjadi
premis argumen berikutnya. (Hurley, 2012. Hlm 65)
Diagram di atas
menunjukkan bahwa pernyataan 1, yang merupakan kesimpulan utama, didukung oleh
2, yang pada gilirannya didukung oleh 3, yang pada gilirannya didukung oleh 4.
Contoh:
1 Penjualan organ tubuh manusia, seperti
hati, ginjal, dan kornea, harus dilarang. 2 Membiarkan organ tubuh manusia yang
akan dijual pasti akan mengarah pada situasi di mana hanya orang kaya akan
mampu membayar transplantasi. Hal ini karena 3 setiap kali sesuatu yang langka
dibeli dan dijual sebagai komoditas, harga selalu naik. 4 Hukum penawaran dan
permintaan memerlukan itu.
• Pola Horizontal :
Pola horisontal terdiri dari satu argumen di mana dua atau lebih premis
memberikan dukungan independen untuk kesimpulan tunggal dihilangkan, yang lain
(s) akan terus mendukung kesimpulan dengan cara yang sama. (Hurley, 2012. Hlm
66)
 |
diagram ini diatas menunjukkan bahwa pernyataan 2, 3, dan 4 dukungan 1 secara mandiri.
Contoh:
1
Penjualan organ tubuh manusia, seperti hati, ginjal, dan kornea, harus
dilarang. 2 Jika praktek ini diperbolehkan untuk mendapatkan pijakan, orang
dalam kesulitan keuangan putus asa akan mulai menjual organ mereka sendiri
untuk membayar tagihan mereka. Bergantian, 3 orang dengan membungkuk kriminal
yang diperlukan untuk membunuh orang-orang muda yang sehat dan menjual organ
mereka di pasar gelap. 4 Dalam analisis fi nal, pembelian dan penjualan organ
tubuh manusia datang terlalu dekat dengan pembelian dan penjualan kehidupan itu
sendiri.
• premis Conjoint : Dua variasi pada pola horizontal
dan vertikal terjadi ketika dua atau lebih premis mendukung kesimpulan secara
bersama, dan ketika satu atau lebih premis mendukung beberapa kesimpulan.
Variasi
pertama kali terjadi ketika premis bergantung pada satu sama lain sedemikian rupa
bahwa jika salah satu dihilangkan, dukungan yang lain memberikan akan berkurang
atau hancur. Argumen berikut menggambarkan terjadinya premis conjoint: (Hurley, 2012. Hlm 66)
 |
Gambar di atas menunjukkan bahwa
Pernyataan 1 adalah kesimpulan. Diambil secara terpisah, pernyataan 2 dan 3
memberikan sedikit atau tidak ada dukungan untuk 1, tapi diambil bersama-sama
mereka memberikan dukungan. Th di adalah, 2 dan 3 dukungan 1 bersama-sama.
hubungan antara tempat diilustrasikan oleh penggunaan brace pada diagram di
atas.
Contoh:
1 Membuat orang miskin dari gulungan
kesejahteraan mengharuskan kita mengubah pola perilaku mereka. 2 Sebagian besar
orang pada kesejahteraan yang putus SMA, orang tua tunggal, atau orang-orang
yang menyalahgunakan alkohol dan obat-obatan. 3 pola perilaku ini menggagalkan
keinginan orang miskin mungkin harus mendapatkan pekerjaan dan memperbaiki
kondisi mereka dalam kehidupan.
• Kesimpulan yang lebih dari satu :
Dalam gambar di atas pernyataan bagian ini 1 mendukung
2 dan 3. Karena tidak ada argumen tunggal dapat memiliki lebih dari satu
kesimpulan, bagian itu benar dievaluasi sebagai terdiri dari dua argumen. Untuk
tujuan kita, namun, kami akan memperlakukannya seolah-olah satu argumen dengan
bergabung dua kesimpulan dengan braket: (Hurley,
2012. Hlm 67)
Contoh:
1 Menjatuhkan keluar dari sekolah dan melahirkan anak
di luar pernikahan adalah dua penyebab utama kemiskinan di negeri ini. Oleh
karena itu, 2 untuk menghilangkan kemiskinan kita harus off insentif er bagi
orang untuk mendapatkan ijazah SMA. Juga, 3 kita harus terlebih nd beberapa
cara untuk mendorong orang untuk menikah sebelum mereka mulai memiliki anak.
PENALARAN HIPOTESIS
Penalaran hipotetis digunakan untuk memecahkan masalah
ketika solusi belum nampak. (Hurley, 2012.
Hlm.593).
• Melibatkan empat tahap dasar:
■ Terjadinya masalah
■ Merumuskan hipotesis
■ Implikasi Menggambar dari hipotesis
■ Pengujian implikasi
• Empat contoh yang diambil dari ilmu:
■ Penemuan radium oleh Marie Curie
■ Penemuan Neptunus oleh Adams dan Leverrier
■ Penemuan tekanan atmosfer oleh Torricelli
■ Bantahan dari generasi spontan oleh Louis Pasteur
• Jenis hipotesis
■ empiris
▶ bisa dibuktikan benar atau salah.
■ Teoritis
▶ hanya
Bisa kerahasiaan rmed dalam berbagai derajat.
■ Kriteria yang menanggung pada penerimaan tentatif
hipotesis:
▶ Adequacy ( Apakah hipotesis sesuai dengan fakta)
▶ koherensi internal ( Apakah komponen ide-ide saling
berhubungan)
▶ konsistensi eksternal (Apakah ada konflik dengan
hipotesis lain)
▶ Berbuah ( Apakah ide-ide baru yang disarankan untuk
analisis masa depan)
III. PERAN LOGIKA DALAM PROPOSAL
DISERTASI
a.
Tentang Disertasi
KBBI (2015) mencatat bahwa disertasi adalah karangan
ilmiah yang ditulis untuk memperoleh gelar doktor. Disertasi diturunkan dari
bahasa Latin dissertatio, yang
berarti “wacana”. Dalam pandangan umum, definisi disertasi adalah,
tugas ekstensif tertulis yang memerlukan penelitian mendalam oleh mahasiswa
program doktoral yang diharuskan untuk evaluasi akhir guna mendapatkan gelar
doktor. Disamping itu, berikut adalah beberapa definisi disertasi yang dikutip
dari berbagai sumber.
●
Disertasi
adalah essay panjang, khususnya yang ditulis untuk titel atau diploma
universitas (Kamus Oxford).
●
Disertasi
adalah perlakuan sebuah subjek secara diperluas dan biasanya tertulis;
khususnya yang diajukan untuk titel doktor (Britannica
Encyclopedia).
● Disertasi adalah sebuah dokumen
yang menyajikan penelitian dan hasil pengarang dan diajukan untuk mendukung
pencalonan sebuah gelar atau kualifikasi profesi (ISO 7144).
Untuk
memperjelas perbedaan skripsi, thesis dan disertasi, Abdulah (2013)
menyampaikan tabel seperti di bawah ini.
Tabel 1. Perbedaan Umum antara Skripsi, Tesis dan
Disertasi (Abdulah, 2013)
|
No
|
Aspek
|
Skripsi
|
Tesis
|
Disertasi
|
|
1
|
Jenjang
|
S1
|
S2
|
S3 (tertinggi)
|
|
2
|
Permasalahan
|
Dapat diangkat dari pengalaman empirik, tidak mendalam
|
Diangkat dari pengalaman empirik, dan teoritik, bersifat
mendalam
|
Diangkat dari kajian teoritik yang didukung fakta empirik, bersifat
sangat mendalam
|
|
3
|
Kemandirian penulis
|
60% peran penulis, 40% pembimbing
|
80% peran penulis, 20% pembimbing
|
90% peran penulis, 10% pembimbing
|
|
4
|
Bobot Ilmiah
|
Rendah – sedang
|
Sedangtinggi.
Pendalaman dan pengembangan terhadap teori dan penelitian yang ada
|
Tinggi, Tertinggi dibidang akademik. Diwajibkan mencari
terobosan dan teori baru dalam bidang ilmu pengetahuan
|
|
5
|
Pemaparan
|
Dominan deskriptif
|
Deskriptif dan Analitis
|
Dominan analitis
|
|
6
|
Model Analisis
|
Rendah – sedang
|
Sedang – tinggi
|
Tinggi
|
|
7
|
Jumlah rumusan masalah
|
Sekitar 1-2
|
Minimal 3
|
Lebih dari 3
|
|
8
|
Metode / Uji statistik
|
Biasanya memakai uji Kualitatif / Uji deskriptif, Uji statistik
parametrik (uji 1 pihak, 2 pihak), atau Statistik non parametrik (test
binomial, Chi kuadrat, run test), uji hipotesis komparatif, uji hipotesis
asosiatif, Korelasi, Regresi, Uji beda, Uji Chi Square, dll
|
Biasanya memakai uji Kualitatif lanjut / regresi
ganda, atau korelasi ganda, mulitivariate, multivariate lanjutan (regresi
dummy, data panel, persamaan simultan, regresi logistic, Log linier
analisis, ekonometrika static & dinamik, time series ekonometrik)
Path analysis, SEM
|
Sama dengan tesis dengan metode lebih kompleks, berbobot yang
bertujuan mencari terobosan dan teori baru dalam bidang ilmu pengetahuan
|
|
9
|
Jenjang Pembimbing/ Penguji
|
Minimal Magister
|
Minimal Doktor dan Magister yang berpengalaman
|
Minimal Profesor dan Doktor yang berpengalaman
|
|
10
|
Orisinalitas penelitian
|
Bisa replika penelitian orang lain, tempat kasus berbeda
|
Mengutamakan orisinalitas
|
Harus orisinil
|
|
11
|
Penemuan hal-hal yang baru
|
Tidak harus
|
Diutamakan
|
Diharuskan
|
|
12
|
Publikasi hasil penelitian
|
Kampus Internal dan disarankan nasional
|
Minimal Nasional
|
Nasional dan Internasional
|
|
13
|
Jumlah rujukan / daftar pustaka
|
Minimal 20
|
Minimal 40
|
Minimal 60
|
|
14
|
Metode / Program statistik yang biasa digunakan
|
Kualitatif / Manual, Excel, SPSS dll
|
Kualitatif lanjut / SPSS, Eview, Lisrel, Amos dll
|
Kualitatif lanjut / SPSS, Eview, Lisrel, Amos dll
|
Setiap komunitas akademik biasanya memiliki aturan
sistematika penulisan disertasi berbeda-beda. Kerangka penulisan pada suatu
program atau bidang studi bisa berbeda dengan program studi lainnya. Tetapi
secara umum, terdapat beberapa bagian seperti (1) Pendahuluan, (2) Kajian
Pustaka, (3) Metode Penelitian, (4) Analisis Data, (5) Pembahasan dan (6)
Kesimpulan.
b.
Research Flow dalam Disertasi
Menurut Dharmawan (2015),
Gambar Research Flow (Dharmawan
(2015)
c.
Standing Position Peneliti dalam Penyusunan Proposal Disertasi
Dharmawan (2015) mengatakan bahwa sebelum menyusun problem statement dan stare of the art dalam proposal
disertasi, satu hal yang perlu diperhatikan adalah posisi awal peneliti dalam
penelitian yang diambilnya. Posisi awal tersebut mencakup empat hal yaitu
posisi ontologi, epistemologi, metodologi dan aksiologi. Secara singkat,
ontologi bertanya tentang “apa”, epistemologi bertanya tentang “bagaimana”,
metodologi bertanya “menggunakan apa”, sedangkan wilayah aksiologi bertanya
tentang “untuk apa”.
Pencarian terhadap kebenaran seiring dengan tujuan
dari filsafat itu sendiri, yakni untuk mencari kebenaran yang hakiki (problem
ontologis). Kemudian, timbul pertanyaan bagaimana mendapatkan pengetahuan yang
hakiki itu atau sesuatu yang ada sebagaimana adanya (problem epistemologis).
Problem berikutnya berkaitan dengan pengaplikasian ilmu yang telah didapatkan
pada tataran praktis (problem aksiologis).
Secara lebih jauh, Dharmawan (2015) mengatakan empat
standing position yang harus peneliti sebelum menyusun proposal disertasi:
1.
Posisi
epistemologis
Posisi ini menanyakan mazhab (teori besar atau theoretical way of thinking atau school of thought) apa yang dianut oleh peneliti dalam disertasi.
•
positivistik,
•
konstruktivistik-subyektivistik,
•
kritis-dekonstruktivistik.
2.
Posisi
Aksiologis
Posisi aksiologis ini akan
menanyakan hasil penelitian yang dilakukan akan melakukan pemihakan kepada
siapa?
3.
Posisi
metodologis
Posisi ini menanyakan metode apa
yang digunakan oleh peneliti. Metode kualitatif atau kuantitatif.
4.
Kekuatan
ontologis penelitian
kekuatan merangkai conceptual
framework akan mempengaruhi kekuatan hasil penelitian
d.
Problem Statement dan State of The Art
Problem Statement
1. Berisi critical Issues terkait
dengan topik penelitian.
2. Critical issues bias posisi peneliti. Misal:
deforestasi/konversi lahan, adalah masalah (yang harus dihindari) bagi penganut
peneliti pro-ecology.
3. Deforestasi/konversi lahan, adalah
keniscayaan yang disarankan (yang harus ditempuh demi pembangunan) bagi
peneliti aliran pro-growth economy
4. Berisi discrepancy antara what
should dan what is sebuah topik peneltian.
5. Berisi sejumlah pertanyaan
penelitian yang perlu jawaban dalam sebuah riset what, why, how
State of The Art
1. Perkembangan terkini tentang suatu
topik yang dihasilkan oleh masyarakat peneliti seluruh dunia.
2. Menentukan dimana kontribusi
peneliti dalam riset yang akan dijalankan.
3. Menentukan novelty (hal baru) apa
yang akan disumbangkan oleh peneliti.
4. Memastikan tidak terjadinya
duplikasi, plagiarisme ide, dan redundancy penelitian.
5. Gunakan 75 persen rujukan bersumber
dari Jurnal Internasional misal
www.sciencedirect.com.
IV. KESIMPULAN
Logika adalah Ilmu yang mengevaluasi
argumen. Sedangkan argumen adalah sekelompok statemen terdiri dari satu atau
lebih premis dan satu kesimpulan (Hurley, 2012). Logika
berhubungan dengan cara atau proses penalaran (reasoning). Ilmunya disebut ilmu logika (logic, the science of reasoning). Jika proses penalaran berjalan
dengan baik, maka proses itu disebut logis. Secara umum penelitian merupakan
proses penemuan jawaban terhadap pertanyaan yang diajukan oleh seorang manusia.
Penelitian (riset, research)
merupakan proses yang dilakukan manusia untuk mencari kebenaran (truth). Dalam proses itu terdapat
tahapan yang diurut secara logis.
Dalam proposal disertasi, sebelum menyusun problem statement dan stare of the art dalam proposal
disertasi, satu hal yang perlu diperhatikan adalah posisi awal peneliti dalam
penelitian yang diambilnya. Posisi awal tersebut mencakup empat hal yaitu
posisi ontologi, epistemologi, metodologi dan aksiologi. Secara singkat,
ontologi bertanya tentang “apa”, epistemologi bertanya tentang “bagaimana”,
metodologi bertanya “menggunakan apa”, sedangkan wilayah aksiologi bertanya
tentang “untuk apa”.
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, Sriyono & Sahrazad (2013), Pilihan Judul
Thesis (Studi Kasus di Universitas XYZ Jakarta, Jurnal Formatif 3(3): 184-196
Bintoro, Agung Wahyudi (2009) Metode Penelitian
Ekonomi Islam, Artikel online diakses dari http://wsetiabudi .wordpress.com
Dharmawan, Arya Hadi (2015), Menyusun Problem Statement dan State of the
Art, Makalah Seminar, Institut Pertanian Bogor.
Hurley, Patric J. 2012. A Concise Introduction to
Logic, Eleventh Edition. Cengage Learning. , Wadsworth.
http://bloghaliman.blogspot.co.id/2013/01/logika-penelitian-suatu-tinjauan-umum_29.html
http://www.uin-malang.ac.id/r/150201/kesalahan-umum-penulisan-disertasi-sebuah-pengalaman-empirik-tulisan-1.html
http://budiwidyatama.blogspot.co.id/2014/05/perbedaan-skripsi-tesis-dan-disertasi.html
No comments:
Post a Comment